Kurs för idrotts- och ungdomsledare i Kurdistan 2009

Här kommer mitt förslag på teambuilding. Det kan vara så att Henrik kommer in med lite kompletteringar men jag lägger ut det här så länge, så att ni får möjlighet att titta på det. Jag skriver också ut var sitt ex till er.

Teambuilding dag 1

Presentation av oss
Presentera oss själva utifrån personligt engagemang
? Vad är det som har lett mig hit (till den här utbildningen)
? Vad brinner jag för
? Varför är jag engagerad (egen definition!)

Namnövning

Namn + rörelse alternativ 1
? Gruppen inklusive ledaren står i ring.
? Du börjar med att säga ditt namn och göra en rörelse
? Alla andra upprepar ditt namn och din rörelse
? Nästa person säger sitt namn och gör en rörelse
? Alla andra upprepar dennes namn och rörelse
? OSV

Namn + rörelse alternativ 2
? Gruppen inklusive ledaren står i ring.
? Du börjar med att säga ditt namn och göra en rörelse
? Nästa person säger ditt namn och gör din rörelse
? Efter det säger han/hon sitt namn och gör en rörelse
? Pers nummer 3 gör pers 1:s namn+rörelse, person 2:s namn+ rörelse, säger sitt namn+ rörelse
? OSV Sista personer säger allas namn+rörelse
(+ braför att verkligen lära sig namnen
- kan ibland vara svårt att få med alla)

Tidningen
Den här övningen är bra för att repetera namn, men inte som en namnpresentations övning
? Alla står i en cirkel
? Du som ledare står i mitten med en ihoprullad tidning
? Välj ut en person som ska säga ett namn som finns i gruppen
? Du som har tidningen ska hinna slå personen lätt på benet med tidningen innan den perosnen hinner säga ett nytt namn.
? Om personen med tidningen hinner slå peronen innan denne säger ett nytt namn byter dessa två plats

Kvittot
Den här övningen är bra för att repetera namn, men inte som en namnpresentations övning

Alla står i en cirkel
? Du som ledare står i mitten med ett A4 papper
? Du säger ett namn på en person i cirkeln
? Sedan släpper du pappret som får singla ner mot marken
? Personen med det namn du har sagt ska fånga pappret innan det faller till marken

? Om personen hinner göra detta får han/hon riva av en bit av pappret som ett kvitto
? Den personens namn kan inte användas mer i övningen
? Du som står i mitten får ropa ut ett nytt namn

? Om personen inte hinner fånga pappret byter ni två plats
? Den nya personen ropar ut ett namn
? Övningen fortsätter till alla har fått ett kvitto

Lära känna övningar

Window of my life alternativ 1
? Ge alla deltagarna ett papper
? Se till att det finns pennor, gärna färgpennor
? Be deltagarna dela in pappret i fyra delar genom att rita ett kors (visa gärna!)
? I de olika rutorna ska det måla saker som representera dem
? Exempelvis
1: Saker som gör mig glad
2: Saker som gör mig arg
3: Om jag vore ett djur skulle jag vara
4: Om jag fick en önskan som skulle gå i uppfyllelse skulle det vara….

Alternativ 2
Gör ovanstående övning som en intrevjuövningen där två personer intervjuar varandra
Man fyller i den andra personens fönster

Alterntiv 3
? Gör ovanstående övning som en karusell
? Be deltagarna sitta i två cirklar, en innerring som tittar utåt och en ytterring som tittar inåt
? Personerna som sitter mitt emot varandra ska intervjua varandra kring tema 1
? Be innerringen flytta ett steg åt höger
? De nya paren ska nu intervjua varandra om tema 2
? OSV

Förväntningar (förhoppningar) och farhågor (rädslor)

Börja med att gå igenom veckans program så att deltagarna får en uppfattning om det.

Alternativ 1
? Dela ut post it lappar i två olika färger till deltagarna (de får ta så många de vill)
? Exempelvis grön post it för förväntningar, rosa för farhågor
? På lapparna ska de skriva en förväntning eller farhåga på en lapp. Man kan skriva flera lappar!
? Be dem klistra fast lapparna på väggen eller på två blädderblocksblad (ett för förväntningar och ett för farhågor)
? Dela in deltagarna i två grupper
? Grupp 1 ska dela in lapparna med förväntningar i olika kategorier
? Grupp 2 ska dela in lapparna med farhågor i olika kategorier
? Grupperna presenterar resultatet
? Brainstorma fram gemensamma förhållningsregler som gör att förväntningarna uppfylls och farhågorna undviks under veckan som kommer.

Alternativ 2
? Dela in deltagarna i fyra grupper
? Ge varje grupp var sitt blädderblocksblad
? Be dem diskutera och skriva ner förväntningar och farhågor som de i gruppen har inför veckan
? Brainstorma fram gemensamma förhållningsregler som gör att förväntningarna uppfylls och farhågorna undviks under veckan som kommer.

Samarbetsövning
? Markera en yta på ca 50 cmx10 m på golvet (exempelvis med tejp)
? Be deltagarna ställa sig på ett led inom den markerade ytan
? De ska nu sortera sig efter
? Var de kommer ifrån väster-öster
? Ögonfärg
? Skostorlek
? Födelsedag
? Den första gången kan du låta deltagarna prata med varandra
? Sedan kan de få pröva det utan att kommunicera med ord

Avslutning
Avsluta förmiddagen genom att introducera metoden Talking stick
Talking stick är en bra metod att använda i rundor
I rundorna skickas ordet runt bland deltagarna som sitter i en cirkel
Det är endast personen som håller i the talkning stick (kan vara vilket föremål som helst) som får prata. De andra deltagarna får inte avbryta eller kommentera.
Man kan välja att inte prata. Då skickar man bara vidare föremålet till nästa person.

Man kan välja att skicka ordet vidare medurs då man får ordet i den ordningen man sitter.
Man kan också använda ”popcornmetoden”. Då tar man till orda när man känner för det och föregånede person kastar över talkingsticken till den nya personen. Det är fortfarande bara personen med föremålet som får prata och varje person får bara prata en gång.